Konferenzthema
Soziale Nachhaltigkeit bedingt eine langfristige Perspektive von sozialem Handeln und ist ein grundlegendes Konzept, um Sozialpolitik in Europa weiterzuentwickeln. Finanz- und Wirtschaftskrisen fordern uns heraus, schaffen aber gleichzeitig Möglichkeiten für unsere globalisierten Gesellschaften.
Unterthemen
A. Sozialpolitik und soziales Handeln gehören zusammen. Entwicklung von Sozialpolitik erfordert soziales Handeln.
Wie sind Europäische, nationale und regionale Sozialpolitiken verknüpft? Sichern sie sozialen und territorialen Zusammenhalt in Europa? Wie werden Europäische Politiken durch soziales Handeln beeinflusst? Welchen Einfluss haben die nationalen Sozialpolitiken auf Europa?
Diskussionspunkte
1. Aktuelle Forschungen und Theorien sowie neues Wissen mit Bedeutung für soziale
Nachhaltigkeit in professionellen sozialen Interventionen
2. Die Wirkungen von sozialer Nachhaltigkeit (oder ihres Fehlens) auf die soziale Integration bzw.
Ausgrenzung von Menschen
3. Einfluss von wissenschaftsgestützter Praxis auf soziale Probleme und Interventionen
4. Effekt nachhaltiger Interventionen, Selbstbefähigungsstrategien und sozialem Handeln auf die
Bereitstellung sozialer Dienste.
B. Aktive Bürgerschaft und soziale Rechte
Wie stärken und nutzen wir internationale Deklarationen und Konventionen – z.B. die Kinderrechtskonvention (UN), die Europäische Sozialcharta (Europarat), die Charta der Grundrechte der Europäischen Union ? Was ist ihre Relevanz für die tägliche Arbeit der sozialen Professionen ?
Diskussionspunkte:
5. Soziales Kapital stimulieren und neue Möglichkeiten für verschiedene Bevölkerungsgruppen
schaffen.
6. Das Recht der Nutzer sicherstellen, dass ihre Stimme gehört wird.
7. Die gleichen und verschiedenen Rollen und Funktionen von Frauen und Männern in der
Gesellschaft und im Bereich der sozialen Professionen.
8. Befähigungsstrategien für Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Ältere und Familien
C. Professionelle Einfühlungsvermögen
Das ist eine einzigartige Mischung von professionellem Wissen, Fähigkeiten, Hingabe und ethischem Engagement. Wie sollten Professionelle im sozialen Bereich diese Elemente oder Kompetenzen ausbalancieren? Wie sollten diese Kompetenzen im Rahmen der Ausbildung und Praxis des sozialen Berufe betont werden?
Diskussionspunkte:
9. Die Kompetenzen für Professionelle im sozialen Bereich identifizieren, darin ausbilden und
sie fest stellen.
10. Sozialberufe als hartnäckige politisch Aktive und ihre Rolle in der politischen Willensbildung.
11. Entwicklung von kritischen und reflektiven Haltungen als Ausbildungsziel im sozialen Bereich mit
Fokus auf Werthaltungen wie soziale Gerechtigkeit, sozialer Ausgleich und Nachhaltigkeit.
12. Bedeutung von Leidenschaft, Enthusiasmus und Einsatz in der sozialen Arbeit.
D. Innovation.
Neue Erfahrungen und Projekte entwickeln sich überall. Wie reagiert man mit diesen Innovationen auf die heutigen Herausforderungen im wirtschaftlichen und sozialen Bereich? Wie sind die Nutzer sozialer Dienste in diese Neuerungen einbezogen? Sind sie nachhaltig und übertragbar?
Diskussionspunkte:
13. Nachhaltige, innovative Projekte und Initiativen: Alternative Projekte sowie Projekte die in die
bekannten Methoden und Strukturen integriert werden;
14. Zusammenarbeit in Partnerschaft – Einbeziehung von Nutzern zur Schaffung qualitativ guter
Dienste.
15. Sozialunternehmertum (Social entrepreneurship) – Zwischen Profit und Solidarität?
16. Innovationen im Kampf gegen Armut und soziale Ungleichheit
